或者，儿子这真的是现场发挥的啊！</p>

这写得多好啊！虽然诗很短，但是表达出来的感情是那样的浓烈啊！</p>

陈平之仔细的赏析了一下，首句“我欲与君相知，长命无绝衰”，直接而深情地表达了主人公的愿望，即希望与心上人相知相守，共度一生，且这种相守是长久的，不会因时间的流逝而衰减。这种直白的表达方式，让人非常强烈的感受到主人公对爱情的热烈与真挚。</p>

接下来的几句，“山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合”，则运用了一系列夸张的自然景象来强调主人公的决心。这些景象在现实中几乎是不可能发生的，但正是这种不可能性，才更加凸显了主人公对爱情的坚定与执着。山无陵，意味着山峦崩塌；江水为竭，意味着江河干涸；冬雷震震，夏雨雪，则是打破了季节的规律，出现了反常的天气现象；天地合，更是天地混沌、世界末日的象征。这些夸张的描述，都是为了表达主人公对爱情的承诺：除非发生这些不可能的事情，否则我绝不会与你分离。</p>

最后一句“乃敢与君绝”，则是对前面所有夸张描述的总结与回应。它表明，只有在这些极端的情况下，主人公才会考虑与心上人分离，但实际上这种情况是不可能发生的，因此也就意味着主人公对爱情的坚守是永恒的、不变的。</p>

整首诗以强烈的情感、夸张的描述和坚定的承诺，展现了主人公对爱情的执着与坚守。让我们感受到爱情的力量与美好，也让我们对爱情充满了向往与期待。</p>

特别是从陈也口中念出来之后，陈平之竟然产生了一种想要再谈一次恋爱的冲动！</p>

但这仅仅只能是冲动，这可不兴付诸行动啊，要不然要出大事的！</p>

现场的老师们水平都不低，这首诗也不是非常的难理解，但也因为这样，这些老师们非常的震惊！</p>

不仅仅是对这首诗质量的震惊，同时也是对陈也的震惊，这是一个小孩子该有的水平吗？</p>

难怪陈平之要让他当外援，就这首诗来说，他完全有资格来当这个外援！</p>

“老陈，服了！你儿子这水平，真的，厉害！”蔡诗艳一时不知道说什么了，只能对这陈平之夸赞道。</p>

“哼，那是当然的，虎父无犬子！”陈平之这会儿是非常的得意啊！</p>

“老陈，你跟我说实话，这诗，是不是你偷偷给小陈的，写的也太好了吧！”校长姜波质疑道。</p>

“你也太看得起老陈了，这诗要是他写的，他要真的有水平写出这诗，我直接当场吃屎！”陈平之还没有反驳，另外一个老师先忍不住了，跳出来说道。</p>

“禁止吃拿卡要！”陈平之笑着说了一声。</p>

这话虽然是在贬低自己，但是陈平之一点都不难受，相反还有些享受！</p>

儿子比自己强这个事实，昨天晚上他就已经接受了，现在听到别人这样夸自己的儿子，陈平之得意得不得了！</p>

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