这些人，包括原先对陈峰有些轻视的调研组成员，听到陈峰是全国师范大学里，排名数一数二的京城师范大学毕业生，又看到他这么年轻、为人热情、工作安排上又讲究人性化，心里都有些佩服。

毕竟在江口市教育系统，从京城师范大学毕业的，用一只手也数的过来。又这么年轻当上了市局的副处长，更是凤毛麟角。

陈峰解释完，又补充了一句：“现在我们先开始工作，工作完成了，可以叙叙旧。哈哈。”

本来大家想着恭维一番，现在听到陈峰的话，也就先把工作做好。

陈峰照例还是没有什么事情，他与副局长在上午已经聊过，下午再聊，也没有什么话题。

于是他向副局长与叶卫校长提出，想自己单独去学校里走走，顺便见见一些原来的同事。

教学水平调研不同于校长考核、也不同于教学评比与评估，让陈峰私下接触老师并没有什么不妥。

再说这是陈峰曾经工作过的学校，让他去走走、聊聊，也是人之常情。

陈峰走在校园内，发现建筑物、花花草草都没有什么变化，只是物是人非。从这里出去二年多，原先的老师有些退休、有些调走。

陈明离开后，一朝天子一朝臣，学校的中层干部都已经更换过。刚才看到的业务副校长、教导主任、办公室主任、教科主任都已经换了新鲜的面孔。

许多老师都在上课，有些在办公室的，陈峰不太认识，或者原先的关系很一般，他也就只是笑笑，算打了招呼。

走到师训主任办公室，发现也是换了人，只是这个人与陈峰关系一直不错。当时陈峰住在学校里，他也住校，平时经常与他有些来往。

他看到陈峰进来，有些激动，有些紧张。陈峰不再是以前那个普通的语文老师，现在已经是市教育局的副处长。不用说校长，就连区教育局副局长也要陪着说话。

陈峰笑了笑，连忙上前握住了他的手：“我离开学校后，一直在忙，也没有时间与机会来聚聚，这一次得到机会，才回来看看同事们。”

师训主任比陈峰大了三岁，名叫吴云浩。他见陈峰平易近人，毫无架子，心里也就平静下来。

二人聊了聊各自的近况，陈峰才知道吴云浩也是由于文笔不错，被现在的叶校长看中，象以往陈峰一样，经常要写写讲话稿、总结之类的东西。

在用人方面，叶卫校长比周晓明厉害，给吴云浩担任了师训主任，享受学校中层待遇。师训工作比起其它中层的工作来，不多也不少、不难也不易，这让吴云浩感觉上还可以。

陈峰有些好奇地问道：“陆老师，我听说周晓明校长是犯了错误被撤职的。他是犯了生活作风问题，还是经济问题？”

本来这个问题，陈峰也可以问镇明区教育局的副局长，这样就会让别人觉得他喜欢打听、喜欢多事。而向本来要好的曾经的同事打听，倒不会这方面的麻烦。