第4章 这多不好意思啊(2 / 2)

徐嵩这才没再多说,20分钟很快就到,同桌间交换卷子,老师也开始报答案。

英语的选择题比例最高,对答案的覆盖率也就最高,同学们很快就进入几家欢喜几家愁的状态。

“耶!居然这几个都蒙对了,我这次120稳了。”

“完了,都怪那奇怪的发音,我听力听错了七个!”

管好了自家的事儿之后,有些同学就开始看黑板。

然后,徐嵩第一个发现了异常,忍不住低声惊呼,一边推顾辙的肩膀:“卧槽?阿辙你135分客观题对了127?你怎么复习的?”

其他同学闻言也立刻注意到了这点。

卧槽!见鬼了!这还是一模不及格、二模勉强及格的顾辙么?虽然低分段确实容易进步,但这也太快了吧?

王雨菲也陷入了迷茫之中,一时有点搞不清情况。

这时,一个声音突然开口了:“这是考完后提前找标准答案了吧?估分都自欺欺人,没意思!”

顾辙闻声看去,想起对方好像是叫钱思远,家里是东瓯炒房团,算是借读生里跟顾辙过节比较深的。

对于这种质疑,顾辙当然什么都不用回应。等分数出来,一切自见分晓。

王雨菲也觉得钱思远闹得不像话,连忙出言制止:“大家不要乱说,随便怀疑同学不好,看来顾辙进步很大,应该鼓励。”

钱思远被这么一指责,面子上有些下不来,反而愈发想要狡辩。

毕竟借读生都有自己的小圈子,他们知道那些中考考进来的正式生,这辈子都未必会当他们是同学,毕了业就老死不相往来了。而面子是自己的,所以也不怕得罪人:

“王老师,你别被他骗了,你看他连听力都是满分,今年听力好多内容换了美音,您平时教的都没那么多,连林静静都错一个,他怎么能全对?”

王雨菲一听,顿时觉得也有点道理,不过作为老师她不好直接质疑学生,就换了个和颜悦色的表情,让顾辙回答问题:

“顾辙,既然进步那么大,介绍介绍你的学习经验呗。你是怎么轻松适应英音美音的。”

老师这是诚恳交流的态度,顾辙便不能敝帚自珍。

好在一个2020年代的人,要跟02年的人比知识广度,那肯定是完爆的。

毕竟后世有那么多人工智能学习工具,一个自律上进的人,只要推送算法调教得好,哪怕只刷逼站,都能学到不少音韵知识。

顾辙便整理了一下思路,侃侃而谈:“我觉得,同一语言的不同方言口音演化,是有一个总的规律可循的。

无非就是很多词随着时间的演进,为了越说越省力,会出现‘元音高化’的趋势,舌位越来越高,张口幅度越来越小。

比如古英语里甜(sweet)的发音是‘思外特’,到了美音‘唉’变成了‘咦’,张嘴幅度就小了。掌握这个总体规律后就很容易了。”

王雨菲听了,不由一愣。

她是英语师范本科,但对古文并不懂,大学里音韵学也是混过去的。

说白了,她属于那种连莎士比亚的“脆弱啊,你的名字就是女人”里的“你”该写作“thee”都不知道的英语老师。

不过顾辙说得头头是道,她也不能露怯啊,便强行点评道:

“这是普遍规律么?不要盲目下定论。就算英语是这样,其他语种也未必。学习还是要踏实,不要盲人摸象”

顾辙接过话:“古汉语也这样啊,‘我’在唐宋读‘?a’,藏语和客家话至今是这么念的。到了明朝为了嘴张小一点变成‘?e’,秦腔至今这么念。

日语也是,越往关西张嘴越小——日剧都看过吧,正常关东腔的‘八嘎’,到大阪腔变‘波噶’,到广岛的极道腔变‘不噶’,连嘴都懒得张了。

毕竟都混成极道了,还讲究什么谈吐优雅?说到底语言只是一门工具,只要能让人听懂,当然会往‘怎么省力就怎么说’的方向演化。”

顾辙信手拈来,这些都是他重生前从逼站帝国时代4古音讨论区随便看来的。但知识不问出处嘛,没什么丢人的。

到了这一步,王雨菲已不知如何反驳,所有人对顾辙水平的质疑也彻底消散了。

钱思远那些人更是听得目瞪狗呆。

最后,王雨菲还是出于好奇,让顾辙把他昨天写的英语作文也背一下。顾辙背不出来,不过大致记得,就临时组织语言重新朗诵一遍。

听着他的口语表达、书面组织,无非是把质疑者头上的土埋得更瓷实一点而已。

“他这怕不是140都有了吧最后两个月全力复习外语,竟然能进步那么多,只能说他的智商太高了,原先只是心思没在这上面。”

王雨菲震撼之余,也只有这个解释了,内心不禁生出了愧疚。

对完答案后,王雨菲宣布大家解散休息一下,等下一场的老师来对数学。

而她也如约回办公室,拿来昨天刚没收的手机,把陆探幽喊到走廊上,偷偷还给她,并交代了两句:

“这次看在你助人为乐,事出有因,不过进了大学,也要好好遵守规章制度。”

“谢谢王老师,我知道了。”陆探幽没什么可说的,只是乖巧答应,但她内心的不真实感,可是丝毫没有消散。