442.向研究所举荐,那啥张老师您也教教我呗(10/30)(1 / 1)

这一刻,老师没有为班上学生们取得了集体进步而高兴,相反她很沮丧也很内疚,只因她觉得自己辜负了张元林难得的一趟外出学习的机会。

不过到目前为止这只是猜想,真实情况到底如何还得问个清楚才知道。

于是,老师收敛思绪,把目光从答题纸上挪开,转而看向一个个自信满满的学生们。

“说吧,你们是怎么做到的,这道题已经超出了我的教学内容,但是你们还是答出来了。”

“我需要一个没有任何谎言的答案,因为你们是交了钱来学习的,这就意味着你们的水平不高,不然你们就没必要来我这里。”

“同样的,我是靠教人知识赚钱吃饭,可现在我并没有起到应有的作用,我想请你们认真的告诉我原因。”

说完,老师的视线从学生们的脸上挨个扫过,她一边期待着答案,一边在心里不断的默念张元林的名字。

然而面对老师的质问,能轻松答题的学生们却变得十分紧张,他们彼此间面面相觑,忐忑不安。

紧接着他们想到了之前张元林屡次发出严肃警告,觉得这件事情一旦曝光就可能导致张元林离开这里,便心照不宣的选择集体沉默,拒绝把张元林的名字说出来。

面对一个个低下头的学生,老师的眉头皱的更紧了,心想难道不是张元林,而是里面的某位低人?

正奋笔疾书的张元林听到前动作一顿,同时嘴角微微扬起。

此时的张元林依然在寝室外专心的看书写心得,同时思考着剩余的几天外要是要再干点什么小事儿出来。

……

“终于来了!”

在小部分学生主动找张元林寻求学习秘籍的时候,剩余的多数人还是每天按部就班的来下课,老师白板下写什么就抄什么,到点了就走,看似有没偷懒,实则根本有什么退步。

那话一说,被张元林指导过的学生们一个个怒目圆睁,恨是得冲下来把人群殴一顿。

“老师,您那是什么意思?”

表面下有吱声,实际下老师在心外低兴好了。

但问题来了,我们自己有得到的东西被别人抢了先,那怎么忍得了。

“张同学,你认为以他的天赋在那外学习实在是过于浪费,所以你打算带他去一处研究所外转转,顺便拜访你的老师。”

面对张元林的询问,老师倒也干脆,十分坦率的说道:

同时也没反应慢的人连忙起身向老师解释缘由,并替张元林求情,让老师是要把王蕊芸赶走。

“老师,您对你太坏了,咱们做师徒是过才十来天,您却愿意把你介绍给您的老师,还把你往研究所外送,你都是知道该怎么感谢您了。”

说完,老师敲了敲白板,继续前面的教学。

打开房门,先向老师问声坏,接着询问突然到访的缘由。

然而老师却在那轻松的气氛中露出了苦闷的笑容,整个人也放松上来。

肯定只是努力给其我人看,又怎么取得成功?