“这个错题本是我们考前复习得重点复习对象呀,把错题本的题目都弄懂了,那就可以保证我们考试时,不会在同样的题目上出错或者丢分了。梅梅,你要加把劲了。”</p>
何梅梅不安问道:“九月、四月,你们是不是觉得我没救了,这也没做好,那也没做好。”九月和四月异口同声地说:“没有这回事的,我们也是替你焦急。放心吧,这几天我们都会陪着你复习的。”</p>
九月安慰道“按照我和四月这样的复习方法,你一定能考出好成绩的。你不相信我们的实力,也不相信你自己。现在一定要调整心态,我们尽力就好。”</p>
接下来的几天,九月和四月针对自己的弱项纷纷进行了系统的复习,其他时间还不忘记监督何梅梅复习进度。何梅梅为了期末考试也是拼尽了全力,不到半天时间抄完了四月整理的各科笔记;用了一天时间来完成了自己的错题本。</p>
(四)</p>
期末考试终于来了,同学们带着身边人的期盼与鼓励步入考场。考试钟声响起,开始答题了。考场教室里安静极了,只能听见“唰唰”的写字声。九月开始答题,先易后难,简单和中等难度的题目都解决以后,就剩下难啃的“骨头”了。九月这时也开始有点小紧张,汗珠大颗大颗从额头上滑落下来。她深呼吸一口气,让自己快速冷静下来,“别紧张,这些题目就像老师说的那样,换汤不换药,一定要冷静下来,别焦急,还有时间,慢慢想,这个知识点我已经复习得很好了。”</p>
终于,题目答完了,九月开始检查。这才发现自己太又粗心了。如果不是认真检查,这里又会因为粗心丢分的。九月拿出笔迅速改了起来。再次检查了一遍试卷上的答案,又想起老师考试前的叮嘱,心里告诉自己再认真检查一遍。就这样,九月一共检查了三遍,直到考试铃声响了,她才交上了试卷。</p>
同学们都走出了考场。九月回本班教室的时候,一路上都是听见有同学讨论试题以及试卷答案。有的同学说:“没想到这次阅读理解那么简单。"有的同学说:“基础题我有信心拿到满分,这些题目老师都讲过差不多类型的。”九月听后也只是笑了笑并没有和同学说些什么。有的同学满脸都是不高兴,估计这门考试考砸了。</p>
(五)</p>
第二天早上的考试科目是英语,九月的英语是最棒的。不过这学期的期末英语考试难度加大了不少。九月也觉得自己不会的题目也有很多了。感觉这次考试没有达到自己制定的目标了。英语考试已经结束了,还有四场考试等待着同学们,紧张的期末考试还在进行着。</p>
当夜幕降临的时候,同学们都在教室里进行复习。教室里很安静,为了明天的考试,大家都拼命在看书、抄抄写写自己没有掌握的知识内容。晚上回到宿舍,宿舍也没有往日的吵闹了,大家依旧抱着书本在那里复习,直到宿舍关灯,她们才把书本放下。</p>
但是,你会发现有的同学已经在盼着期末考试早点结束了。因为期末考试结束后,就迎来了暑假。大家就可以“各回各家,各找各妈。”有的同学可以“饭来张口,衣来伸手”了;有的同学和好朋友玩得天昏地暗了;有的同学就可以做自己想做的事情了。同学们就可以不用早早起来背书了,不用写那么多作业了,不用写那么多试卷了,总之放假了就可以释放这学期的学习压力了。</p>
(六)</p>
期末考试结束了,马上就要放暑假了。预示着九月的初一学习生涯已经结束了。正式放暑假前,各科成绩也已经出来了,也是各科老师拼命改试卷,才那么神速出成绩的。</p>
如果对比期中考试的成绩,九月的总体成绩还是稳步上升了。但是其他同学也有了很大的进步。尤其是何梅梅,在九月和四月的帮助下,她的成绩更加进步神速。九月心想:该对期末考试做一下总结,分析一下考试试卷,同时对这个学期的学习做一个简单的总结。</p>
总体来说,这次考试考的还是不错的,但总体成绩估计还是停留在年级前二十名,还是没有进到年级前十名。一直引以为豪的英语这次也没有考出应有的水平,才106分。语文考了108分,弱项数学才考了97分。其余的历史、政治、地理、生物都还可以,都考出了应有的水平。在其他同学眼里的高分,却没有达到了九月的预想的考试分数。</p>
九月回顾这个学期,上课有时候还是会开小差,有时候学习上遇到问题没有及时解决,也没有及时请教老师和同学。各科的基础知识掌握得还是不够牢固。</p>
语文书写还是没有多大的进步,作文没有拿到很高的分数,还是存在粗心大意。平时有时候没有认真对待语文作业,草草完成马虎应对。明知道数学是弱项,却没能及时调整自己的学习方法,有时候转不过弯,没有全身心地投入到数学课堂中来,粗心的毛病也延续了数学考试中。</p>
英语没有达到116分,基础题也是出现了粗心的问题。阅读理解的题目还是没有达到满分,说明阅读理解的解题技巧没有掌握牢固,英语课后阅读比较少,没有掌握更多的英语词汇量。其他科目考出应用的水平,但还是要有所提升的,总的来说还是有些基础知识掌握不够牢固。</p>
针对以上一些问题,九月接下来的暑假又要制定措施进行补习了,希望在初二开学的时候,自己初一这一年的基础知识都能打得扎实牢固。</p>