ID: NotDijkstra</p>

发表于：199X-XX-XX 13:43 AM</p>

设计自己的算法啊，有志气是好事……</p>

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ID: Ark</p>

发表于：199X-XX-XX 13:45 AM</p>

@NotDijkstra ？</p>

……</p>

泽田弘树有些意犹未尽地关上电脑，接着调低圆凳，直到自己双脚能触碰到地面。</p>

虽然有点舍不得，但是已经到了和母亲约定的使用时间。</p>

他拿着纸笔勾勾画画，用自己的名字为密钥 ，加密了“Noah's Ark”，接着又用统计学的方法反向推导出明文，玩的乐此不疲。</p>

自从他来到霓虹已经有一段时间了，但是他依然没有适应霓虹的应试教育。在这里，学习不再是探索知识的乐趣，而变成了分数的竞赛，每一个答案都精准到仿佛失去了温度。</p>

弘树不喜欢，但为了让母亲放心，他也有在努力适应着。</p>

不过看来弘树的老师并没有看到他的努力。这才转入这个学校第二个星期，他的那位头发烫着小卷的年轻靓丽的女老师，就把他的母亲请到了学校，委婉指出她的孩子或许患有ADHD。</p>

老师叹了口气，说弘树上课的时候总是把书桌的盖子开了关，关了开，看的她眼睛都快花了，旁边的同学也无心听课。可是当老师提醒他的时候，平时寡言到有点没有存在感的弘树却振振有词说他之前从来没有见过这样的设计，他只是想研究清楚为什么学校的桌子才用这种低效的、像垃圾桶盖子一样的设计方式，引得学生们哄堂大笑。①</p>

知道母亲可能在为自己的事情困扰后，本就沉默的弘树更沉默了。</p>

他也不是不想和普通的孩子一样，吵吵闹闹，跑跑跳跳，凑在一起互相交换着假面超人卡牌，弘树内心深处其实很渴望融入，但他对周围事物难以抑制的好奇心和独特的思考方式，让他显得格格不入。他更愿意花时间去观察校园里的蚂蚁搬家，或是琢磨为什么树叶的脉络会形成那种特定的模式，而不是参与那些在他看来“常规”的活动。</p>

但每个班级总有几个那种社牛小孩——像某少年侦探团那样，邀请弘树放学后一起去看假面超人最新集的动画。</p>

没等弘树说出拒绝的话，那边小孩已经开始自顾自补充起来了。</p>

“去吧去吧，最新一集据说还有和大将军的联动呢！”</p>

好的，虽然不知道大将军是什么，就像不知道假面超人是什么一样，弘树还是被稀里糊涂地拉了过去。</p>

电视机荧幕上，戴着头盔、身穿紧身衣的怪人正在和各路奇形怪状、麻麻赖赖的怪兽们战斗着，每一次假面超人的跳跃与攻击都伴随着激昂的背景音乐和孩子们的惊呼和欢呼。</p>

弘树：宇宙猫猫头.jpg</p>

在他的眼中，五光十色的画面逐渐模糊扭曲，字幕像小蝌蚪般扭动起来，重新排列组合成新的文字：对称加密、非对称加密、哈希函数……</p>

简而言之，就是走神了。</p>

这边打的热闹，那边他的思绪已经飘到了自己刚在论坛上认识的计算机领域大神Doc。天呐，Doc简直是自己除妈妈以外他见过最亚撒西的人！又强大，又温柔，对自己的问题有问必答，甚至还为自己留了编程作业（这条划掉）。</p>

而自己对他几乎一无所知，除了他的头像是个穿着黑色带兜帽防护服的人，仿佛隐藏在黑暗之中，很符合年幼的他对黑客的所有想象……</p>

就在这时，电视里突然传来一声响亮的“终极技，光子爆破！”紧接着是孩子们震耳欲聋的欢呼。这声音瞬间将他漫游的思绪拉回现实世界。</p>

他眨了眨眼睛，看向电视屏幕，假面超人正摆出帅气的pose接受孩子们的欢呼。</p>

弘树终于有一点点理解同学们的感受了。</p>

覆面系，真帅吧。</p>