第3章 竞赛班的邀请(1 / 2)

次日。</p>

高一(15)班。</p>

“叮铃铃——”</p>

早自习的下课铃响了,埋头做题的学生们条件反射般扔下笔杆,伸懒腰,打哈欠,趴桌子聊天休息。</p>

“陈帆,都下课了,还学啊?”</p>

“今天天没亮就见你在教室了。是准备拼个985、211名校出来?”</p>

“别卷了,没用的。”</p>

“要是努力有用,要天赋做什么?”</p>

一下课,同桌王钦就开始“骚扰”陈帆。</p>

王钦是个“摆烂王”。人不坏,家庭条件也不错,就是学习成绩很不理想,据说上高中都是花了十万砸进来的。</p>

陈帆是“公费生”。</p>

王钦是“赞助生”。</p>

两个人能突破自身条件,在临川第二重点的高中有“一席之地”,实属不易。</p>

若是从前,陈帆会和他调侃几句。</p>

但现在,陈帆正忙着证明“黎曼猜想”,根本无暇顾及。</p>

课间的嘈杂声让陈帆无法专注。</p>

无奈,陈帆决定去走廊透透气。</p>

王钦一脸贱笑,往前挪了挪椅子:</p>

“帆哥,数学练习册借我用下呗?”</p>

陈帆指指书包:</p>

“自己拿。”</p>

王钦的眼睛笑成一条缝:</p>

“帆哥大义,晚上请你吃鸡腿。”</p>

陈帆的身影刚消失在教室门口,王钦就在教室里鬼哭狼嚎:</p>

“帆哥,你故意的吧?”</p>

“一大早都在忙什么啊,数学练习册居然一笔没动?坑死人了!”</p>

“第一节就是老吴的课。”</p>

“谁写数学作业了?借我抄抄!”</p>

“救救孩子!”</p>

…………</p>

15班在走廊的尽头,拐角处的阳台有一扇巨大的落地窗,在这里能俯瞰校园全貌。</p>

重回少年,陈帆很享受高中生活,但注定不会在这个阶段停留太久。</p>

至多3个月,完成黎曼猜想的证明论文,陈帆会给自己找一个更适合科学研究的环境。</p>

现在……</p>

吹吹风,看看操场上奔跑的学生。</p>

就再享受片刻这样的宁静吧。</p>

…………</p>

“啊,可找到你了,陈帆学弟!”</p>

陈帆背后,忽然传来一个声音。</p>

来人气喘吁吁的,跑了一脑门汗,手里还攥着几张皱巴巴草稿纸和一支丢了笔帽的碳素笔。</p>

“我是数学竞赛队的史天明!”</p>

“昨天多谢你指点。没有你,我不可能证出这么难的压轴题,在班里扬眉吐气。”</p>

“嗯,客气了。”</p>

陈帆没想到,昨天随手解决的一题,居然会引发这么多的后续。</p>

“那个,我昨天自学了泰勒展开式。有几个问题想想和学弟您……请教。”</p>

史天明本来是想和陈帆分享一下证明成功的喜悦。</p>

但陈帆沉稳的气质,总有种见到教务处资深教师的错觉,以至于紧张的在“学弟”后边接了个“您”,还把“探讨”说成了“请教”。</p>

史天明双手递上自己的草稿纸。</p>

虽然问题很基础,但陈帆也不是不近人情高高在上。</p>

前世,对学生的求问,只要有空,他都知无不言,言无不尽。</p>

陈帆接过纸和笔,随便扫了两眼,就看到了不少问题:</p>

“结论是正确的。”</p>

“但是证明过程还不够完美。首先,这部分利用等价无穷小会更加简单,你可以试试……”</p>

“其次,这里的证明你兜圈子了,想一下泰勒展开式的推导过程。由此联想,你这里优化一下,可以写成……”</p>

“最后,这里也有一点瑕疵……”</p>

史天明表情微变。</p>

他昨天不光看会了泰勒公式,做了几道相关考研真题。</p>

本来以为自己一肚子货,是来和学弟平等探讨,结果又被指点了一番。</p>

陈帆言简意赅,三言两语就把题讲的非常透彻。史天明感觉自己又悟了,知识水平提高了几个档次。</p>

他不由自主给陈帆竖起大拇指:</p>

“学弟,你这水平,我感觉比数竞班90%人都强啊。”</p>

“吴老师都不一定说你这么清楚!”</p>

“今年的数竞省赛,要能有你这样的猛将,二中必能争夺个好名次!”</p>

国际高中生奥数竞赛么……</p>

前世陈帆没参加过这个比赛,但也勉强和他有些缘分。</p>