第86章 新农具推广遇冷
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随后,林宇从仓库里搬出了几套新农具,开始亲自示范讲解。他拿起一把螺丝刀,熟练地拆解着犁具的部件,一边拆解一边说道:“大家看,这犁具的构造其实并不复杂。这个部件是犁铧,容易磨损,更换的时候要注意型号匹配。这个是传动装置,要是出了问题,可能是这里的螺丝松动了……” 差役们围在一旁,聚精会神地看着,不时提出问题,林宇都一一耐心解答。
为了让差役们更好地掌握维修技能,林宇还专门请来了之前参与新农具研发的工匠,让他们进行更专业、更深入的指导。工匠们带来了各种维修工具和备用零件,现场演示如何修理常见的故障。差役们分组进行实际操作,遇到问题,工匠和林宇都会及时给予帮助。在培训过程中,有个差役不小心把播种机的一个零件弄坏了,他吓得脸色苍白,不知所措。林宇见状,走上前去,微笑着安慰道:“别怕,这是学习的过程,弄坏了很正常。咱们正好借此机会,学习如何更换这个零件。” 在林宇的鼓励下,差役们逐渐克服了紧张情绪,维修技能也越来越熟练。
与此同时,林宇利用晚上的时间,亲自编写新农具维修手册。他坐在县衙的书房里,灯光昏黄,桌上堆满了书籍和图纸。他时而低头奋笔疾书,时而皱眉思考。为了让手册简单易懂,他尽量使用通俗易懂的语言,避免使用专业术语。每介绍一种新农具的维修方法,他都会配上详细的插图,标注清楚各个部件的名称和位置。遇到复杂的维修步骤,他还会用不同颜色的笔进行标注,以突出重点。
编写手册的过程并不顺利,林宇常常为了一个表述、一张插图而反复修改。有一次,他为了准确描绘灌溉工具的内部结构,连续几天都在研究实物,不断调整插图,力求做到精准无误。经过数天的努力,一本厚厚的新农具维修手册终于编写完成。林宇拿着手册,心中充满了成就感,他仿佛看到了新农具在安平县广泛应用的美好景象。
然而,林宇知道,这只是解决问题的第一步。要让农民们真正接受新农具,还需要更多的努力。他计划组织一场新农具使用和维修的现场演示活动,让农民们亲眼看到新农具的操作过程和维修方法,增强他们的信心。同时,他还打算挑选一些示范点的农民,让他们分享使用新农具的经验和收获,以实际案例来说服其他村民。
在筹备现场演示活动的过程中,林宇又遇到了新的问题。维修技能培训需要购买大量的维修工具和备用零件,这需要一笔不小的资金。而此时,修路资金的筹集工作还未完成,县衙的财政已经捉襟见肘。林宇四处奔走,试图寻找其他资金来源,但都收效甚微。他陷入了两难的境地,一方面是新农具推广迫在眉睫,另一方面是资金短缺的难题难以解决。但林宇并没有被困难吓倒,他决定再次拜访那些乡绅,向他们阐述新农具推广对安平县经济发展的重要性,争取他们的支持。同时,他也在思考是否还有其他途径可以解决资金问题,为新农具的顺利推广扫除障碍。
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